Palabras clave
Historia de la medicina
profesionalización médica
Imperio otomano tardío
estudiantes de medicina
Comité de Unión y Progreso.
Resumen
Este artículo aborda la profesionalización de la medicina en el Imperio otomano tardío durante un período de profundos cambios políticos. Examina el impacto de la educación médica y su politización durante las últimas décadas del imperio. En concreto, el estudio se centra en la influencia que tuvo el auge mundial de la medicina moderna en el siglo xix sobre el paradigma de modernización que dominaba en la Escuela Militar de Medicina de Estambul. El trabajo se basa en las memorias de los unionistas, especialmente las escritas por médicos, y en fuentes documentales procedentes de los Archivos Otomanos de la Primera Secretaría del Primer Ministro. Una nueva generación de estudiantes de medicina durante el reinado de Abdulhamid II (1876-1909) percibía la medicina moderna y las escuelas modernas emergentes como instrumentos de movilidad social y política al servicio de un Estado otomano en crisis. La solución a esta crisis se reflejaba en los conceptos de modernización y progreso, y evolucionó hacia una clara demanda de monarquía constitucional por parte de algunos médicos y estudiantes de medicina durante la era hamidiana. La organización secreta fundada por estudiantes de medicina con el objetivo de fortalecer el imperio frente a las potencias occidentales y a los micronacionalismos se transformó en la fuerza opositora más importante: el Comité de Unión y Progreso. Este comité presionó al sultán para que restituyera la Constitución y el Parlamento, lo que condujo a un cambio fundamental en la historia política otomana, conocido como la Revolución de 1908 (o de los Jóvenes Turcos). El estudio se centra en las aspiraciones nacionalistas de los médicos y en cómo estas interactuaban y se superponían con su identidad profesional.
Keywords
History of medicine; medical professionalization; late Ottoman Empire; medical students; Committee of Union and Progress.
Abstract
This article addresses the professionalisation of medicine in the Ottoman Empire at a period when the empire was undergoing major political changes. It also examines the impact of medical education on politicisation in the late Ottoman period. Specifically, the study focuses on the influence of the worldwide rise of modern medicine in the 19th century on the modernisation paradigm that dominated the the Military School of Medicine in Istanbul. This article is based on the memoirs of the Unionists, particularly those written by physicians, as well as on sources from the Prime Ministry Ottoman Archives. A new generation of medical students in the period of Abdulhamid II (1876-1909) saw the modern medicine and newly rising modern shools as instruments of social and political mobility in the service of the Ottoman state in crisis. The solution to the crisis was reflected in the concepts of modernization and progress and evolved into a clear demand for a constitutional monarchy among some doctors and medical students during the Hamidian era. The secret organisation set up by medical students to solve the problem of strengthening the empire vis à vis the Western powers and the micro-nationalisms, transformed into the most important opposition force, the Committee of Union and Progress. The committee urged the sultan to reinstate the Constitution and the Parliament, which led to the major change in the Ottoman political history, known as the 1908 (or Young Turk) Revolution. The article focuses on the nationalist aspirations of physicians and how these aspirations interacted and overlapped with their professional identity.
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